当前位置:首页 >> 过刊浏览 >> 2023

过刊浏览

【第四期】ChatGPT对人的语言能力和语言教育的挑战及应对策略
时间:2023-10-13 18:35:09 阅读量: 来源:长江学术

【作者】赵世举

AuthorZhao ShijuSchool of Chinese Language and Literature / National Institute of Chinese Language Matters and Social Development, Wuhan University

【机构】武汉大学  文学院/中国语情与社会发展研究中心

【摘要】ChatGPT面世,引爆了人工智能领域新一轮的激烈赛跑。ChatGPT等大语言模型与语言具有不解之缘。这类 “生成式人工智能”逐步走向应用,势必对人类语言生活乃至整个人类社会的诸多方面产生广泛而深刻的影响,也在挑战人的语言能力。要应对智能机器对人的语言能力的挑战,需要在人的基本语言能力层面“挖潜提能”,同时培育拓展人的新的语言能力。随之,语言教育变革也势在必行,需要转变语言教育观念,重构语言教育体系,调整语言教育目标,更新语言教育内容,革新语言教育方式方法和手段。

【关键词】ChatGPT 生成式人工智能 语言生活 语言能力 语言教育

【所属期刊栏目】ChatGPT专题研究(2023年第4期)

DOI10.19866/j.cnki.cjxs.2023.04.011

版权所有 © 武汉大学文学院 长江学术 地址:武汉市珞珈山

邮编:430072 电话:027-868686868 技术支持:武汉云思达